1° Congreso Nacional en Innovación Universitaria: enseñanza, investigación, gestión y territorio.

El Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), con la Universidad Nacional de Rosario (UNR) como anfitriona, convoca a este congreso para debatir cómo adaptar la educación superior a los desafíos del presente. Poner en común buenas prácticas de innovación y debatir las transformaciones pendientes en enseñanza, investigación, gestión y territorio.

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    Innovación en la gestión de bibliotecas universitarias: diagnóstico nacional para la toma de decisiones estratégicas
    (Univeresidad Nacional de Rosario (UNR) y Consejo Interuniversitario Nacional (CIN), 2025) Ferracutti, Victor Marcos; Bonacorsi, Berta; Décima, Romina Vanesa; Díaz Pacífico, Fernando
    Las bibliotecas universitarias constituyen un componente esencial en la infraestructura académica de las universidades, al sostener procesos de enseñanza, investigación y extensión. Sin embargo, en el contexto de las universidades públicas argentinas, este sistema presenta una notable heterogeneidad en recursos, capacidades técnicas y servicios ofrecidos. Frente a este escenario, y ante la ausencia de datos sistematizados y comparables a escala nacional, surge la necesidad de contar con información confiable que permita diseñar políticas, orientar decisiones estratégicas y optimizar la asignación de recursos. En este marco, el Grupo de Trabajo sobre Evaluación de Bibliotecas Universitarias de la Red Interuniversitaria Argentina de Bibliotecas (GT-EBU RedIAB/CIN), ha diseñado y conducido la 2a Encuesta Nacional de Bibliotecas Universitarias durante el 2024, un proceso inédito en el país que releva información multidimensional de todas las instituciones del sistema público. El objetivo de esta presentación es compartir el proceso de diseño, implementación y análisis preliminar de la encuesta, así como reflexionar sobre su potencial como instrumento de innovación en la gestión universitaria.
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    Las comunidades profesionales de prácticas para la mejora y la innovación tecnológica en las bibliotecas universitarias: UNS, UNAJ y CIN
    (Universidad Nacional de Rosario, 2025) Décima , Romina Vanesa; Piriz, Ricardo Ariel
    Las comunidades de prácticas profesionales (CPP) orientadas a la concreción de proyectos se presentan como un marco estratégico ante las dificultades institucionales al momento de proveer servicios de instalación, puesta en funcionamiento operativo y capacitación para su uso de software de gestión para bibliotecas, repositorios, portales de revistas y gestión del conocimiento que posibiliten en forma equitativa el acceso a la información y al conocimiento como un bien público. Por medio de decisiones estratégicas la biblioteca del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ) determinan la necesidad de recurrir a soluciones cooperativas que fortalezcan a los equipos de trabajo de gestión, informáticos y bibliotecarios. Es donde cobra relevancia la Universidad Nacional del Sur (UNS) como equipo profesional innovador y transformador que por medio de intervenciones institucionales o profesionales materializaron las comunidades profesionales de práctica. Las que se centran en las problemáticas y necesidades de las organizaciones, la creación de comunidades formativas y de aprendizaje facilitando un cambio organizacional clave. Donde la innovación tecnológica se basa en la cooperación entre profesionales en forma lineal, con liderazgos que facilitan la formalización, desarrollo, evaluación y efectivización de los proyectos y sus etapas, fomentan un clima humano positivo, una cultura colaborativa en el marco institucional a largo plazo alejado del individualismo y afianzando el compromiso de crecimiento mutuo. Se relata la experiencias desarrolladas en la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ) y la Biblioteca Digital del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y del Sistema de Información Universitario (SIU). Donde los equipos informáticos y bibliotecarios se basaron en la cooperación de la comunidad de práctica como puente para la innovación tecnológica y un pilar fundamental para la gestión universitaria de calidad desde las bibliotecas. Donde la Biblioteca Central "Prof. Nicolás Matijévic" de la Universidad Nacional del Sur y/o profesionales de su equipo facilitó su conocimiento y experiencia para que se efectivice la transformación digital.